追い込み中！

夏休みも残り2日、も〜大変です。
はなは部活部活の毎日で、宿題やる時間を作るのもひと苦労。（塾もあったけど。）
みのりは今年初めて、学校の宿題が市販のドリル１冊と１学期の間学習していた漢字と計算のドリル、計３冊。例年の１０倍近い量じゃ、いつまでたっても終わりません。みのりは何でも丁寧にやる子なので。。。ドリルは昨日で終わって、今日は自由作品？研究？中です。
はなのあまりにも集中力がないのに、いらいらしながら残り２日、耐えてます。早く自分の勉強をしたい〜。

ひまわり迷路

なぜかみんな、東を向いてます(?_?)
近所の東大農場で、明日28日までやってます、ひまわり迷路。

それにしても。。。久しぶりだった気がします、子どもと一緒に近所・屋外に遊びに出かけたのは。23日に富士山子どもの国に行ったのですが、この夏最初で最後の屋外遊び、夏休み消化不良感が解消したところでした。今日は一緒に迷路をまわれて、ちょっとは親らしいことできたかな。。。

甲子園

中京大附属中京高校、甲子園優勝しました！
高校の頃、杁中駅のあたりをうろうろしてると、中京の野球部の子たちが通りかかるのを、何度も見ました。杁中からバスに乗ったら、バスの最後列に中京野球部の子がずら〜っと並んで座っていたり、愛知県野球部４強のうち、一番よく見かけていたかも。

愛知県は高校野球が盛んな地域なのか。。。私が住んでいた学区の隣には、現横浜の工藤投手の出身中学がありました。甲子園は毎年楽しみにして見ていました。
愛知県勢は強い強いと言われていても、甲子園で決勝戦を見れたのは坂本バンビくんの東邦が出た時以来。今年は決勝戦を見ることができてとても嬉しい、でもどうせなら優勝してほしい。。。

決勝戦…日本文理の最後のねばりがすごかったです。ここで満塁にしちゃいけないよ〜と思うと、満塁になっちゃって、ヒット打たれたら追いつかれるよ、と思ってるうちに１点差。ほんとにはらはらしました。
見応えのある試合でした。

実は私の母校が４回戦で中京に当たり、６回コールド負け。次の次の試合で愛工大名電が対戦して、５回コールド負け。うちはともかく、４強の名電にコールドって、今年はもしかしたら何かやってくれるかも？と密かに期待していました。その通りになりました。

楽しい夏を、ありがとう！

ぼくはうみがみたくなりました

昨日は私の夏休み最終日。はなが試合でいなかったので、夫と新宿でベトナム料理のランチバイキング。
その後仕事へ行く夫と別れ、恵比寿へ。このブログの左にある「ぼくはうみがみたくなりました（ぼくうみ）』のロードショー公開初日、第２回上映を見に。


試写会は見たくても見れなかった人がたくさん…と聞いていたので、出演者の舞台挨拶もあるし、混んでいて入れなかったら、ガーデンプレイスをぶらぶらして帰るつもりでした。
そしたら無事いい席で見れちゃいました(^_-)-☆

舞台挨拶、聞けてよかったです。障害者のことが身近じゃなかった若い子たちの正直な気持ちが聞けたから。まず彼らから、障害者（マイノリティ）の理解者が増えていく…。

ネタバレするわけにいかないので…障害者を描いていて、「お涙ちょうだい」じゃないのが、よかったです。なんだかずっと、笑ってました。「うんうん、わかるわかる。」って場面が多くて。
それから…「きょうだい（障害者の兄弟姉妹のこと）」の複雑な気持ちを丁寧に描いていたこと。
さまざまな「差別」を描いていたこと。中でも悪意のない差別がいかに人を傷つけるか…。
障害についての説明が冗長だなあと思ったのは、私にとって身近な障害のことだからでしょうか…。

先月、聴覚障害者を描いた「ゆずり葉」を見ました。泣きました。私、映像を見て泣くこと、ほとんどないんです。（詳しくはまた…いつになるかわからないけど…(^^ゞ）
「ぼくうみ」は泣きません。それがいいです。

ロードショー会場の東京都立写真美術館におさんぽがてら、いかがですか？

限界集落

20日のNHKで、秩父の限界集落に住んでいらしたおばあさんのドキュメンタリーを見ました。
「秩父山中　花のあとさき～ムツばあさんのいない春～」です。途中までながら見してたのを後悔。
夏休みの自由研究で飛鳥・甘橿の丘の植物図鑑作成中のはなと、見入ってしまいました。

あちこち検索してみると、2002年から取材を続けてきた映像らしく、今回は取材対象の小林ムツさんが亡くなられた後の総集編のような内容らしいです。

埼玉県秩父の山あいの村。そこで故・小林公一さん・ムツさん夫妻は先祖代々の山の畑をひとつひとつ閉じながら、２０年近く花を植えていた。「たとえ山里に誰もいなくなったとしても、人が訪ねてきたときに花が咲いていたらどんなにうれしかろう…」。２００９年春、２人のいなくなった畑に花が咲き誇っている。集落の人々が、ムツさんが残した花の手入れを続けてきたからだ。ムツさんの思いと、それを守ろうとする人々の姿を描く。

舞台になっている秩父市吉田太田部楢尾は、グーグルマップで検索すると、「検索できません」と出てきます（ヤフーなら出てきました）。集落は５世帯。
ムツさんが山の斜面をはうようのぼっているその先に、畑がありました。一歩踏み外したら、谷底に真っ逆さま…その畑を耕し続けている同じ集落の人の笑顔がまた、素敵でした。
「好きだから（農業を）してる。」という言葉が印象的でした。

テレビで見た人が、ムツさんを慕って今でも、遺された家を訪れるそうです。その家の手入れも、同じ集落の人が続けていました。まるで家族のように。

行ってみたくなりました。9月に行く予定だったキャンプは、秩父、かも。

柴山真琴『子どもエスノグラフィー入門』

先週帰省して、みのりを実家に残し、仕事のある夫と部活のあるはなと３人で東京に戻ってきました。
火曜日にはな、ダウン。久しぶりの部活＆部活の延長とやらのプールにダウン。その夜、やったはずの宿題がやってないことが発覚、夜中までかかって数学の問題集を仕上げ、つぎの日の水曜日はは練習試合で早起き。ふらふらになりながら、でもがんばって起きて部活へ。さすがに帰ってきてお風呂をすませたら、少しだけ食べてバタンキューと、寝てしまいました。約11時間睡眠
今日も早起きして、練習試合。よくやるな〜って思います。

おかげで私はのんびりだらだらと過ごしています。先週より今週の方が、夏休みらしいかも。でも昨日は大学へ。同級生と約束していた、勉強会の日。10時に待ち合わせて、結局終わったのは14時半くらいだったか。。。１冊の本をただ読むのではなく、２人で疑問点を探して答えを考えながら読むのは、楽しかったです。本の中の抽象化された文章の、実例を自分のフィールドの中で考えたり。勉強会をする前は、やっても意味があるのかな〜と不安だったのですが、あるある。

で、その勉強会の時に、今読んでるこの本を、同級生のTさんにご紹介。内容は学部レベル、と筆者は言われてますが、フィールドワークを学んだことがない私たちには、助かる本です。自分がこれから何をしたらいいのか、はっきりしてきてワクワクしています。
今日は続きを読まないとと思って、のんびりいつもの駅前のコーヒーショップへ。ふとしおりを挟んであるところを上から見たら、、、全然進んでないじゃん！！！（半分くらいでした。）ちょっと、自分ののんびりさ加減にちょっとがっかりです。

先日、自分がこれから読みたい本、論文のリストを書いたのですが、これではなかなか進みそうにない。。。子どもたちの夏休みが終わったら、真剣にがんばりたいと思います。
でも最近、何を読んでもどこへ行っても、自分の研究につながることが見えてくるようになった気がします。少しは前進しているってことでしょうか。

＊今、夫から電話、今週の土曜日出勤だとか。来週の土日も出勤。家族バラバラです。。。これが私の一番のストレスの元。でも原因を作ってるのは、私も？

この夏は、家族みんながそれぞれの夏をすごしている感じです。早くなれなきゃと思いつつ、なかなか慣れることができずに、夏休み残り１０日です。

最後の締めは亀石

明日香の最後は、亀石。
今日はこれでおしまい！

甘橿の丘

展望台から見た畝傍山です。

奈良へ

今日から、奈良・明日香に来ています。
何度も来ているけど、最後にここを訪れたのは、10年くらい前？
だいぶ変わっていてびっくりしました。
でも…変わらないのは1300以上前からここにある遺跡や石たち…
今日は石舞台古墳、伝板葺宮趾、酒船石に行きました。明日が楽しみ♪

渋滞090813

さすがお盆初日…大渋滞です。

名古屋です

今回もやっぱり、ここへ来ました。熱田神宮南門前の「あつた蓬莱軒」です。

名古屋駅に「びんちょうひつまぶし」が出店していて、心ひかれたのですが、開店時間までまだだいぶ時間があったのでパス。
でもひつまぶしは食べたい…というわけで、ここまで来ました。
父の実家がこの近所なので、馴染みのある土地、蓬莱軒も東門前の小さな店だった頃から知っています。
ここへくると何だかいつも、少しだけ嬉しくなるのは、子どもの頃の思い出が蘇るから、かな。

今日はプール

昨日は台風のせいで出られず…なのに一滴も降らず。
今朝は地震で始まりさらに激しい雨になるというから…あれ？降らないじゃん。
というわけで、ここに来てみました。温水プールなのに、スライダーも流れるプールもある。小３以上はこどもだけで入れて、見てる親がのんびりできる場所がある。サイコーです
今日は中１の娘にまかせて、ひたすら本を読んでました。
明日から帰省です。

『まんが クラスメイトは外国人』

『まんが　クラスメイトは外国人』
外国につながる子どもたちが抱える問題を、まんがと文章をつかってわかりやすく伝えた本です。

私が日本語教室で向き合っている子どもたちが、どんな思いで生きているか、そんなことを思いながら読みました。
学校図書館に置いてもらって、子どもたちに気軽に手に取ってもらえたら、と思いました。あんまり難しく考えず、自分の隣にいるかもしれない誰かのことを思い出してほしいなあと。

ここに登場する先生方は、この本を作られた先生方がモデルなのでしょう、みなさんとても理解があって、また、外国につながる子どもたちの文化を学校の中で生かしていこうと言う姿勢が垣間みられました。
そういう点は、私の周りの現実とちょっと離れていると感じました。それを、作者の先生方とお会いするチャンスが会った時にお話ししたら、次はあなたが動く番ですよ、と言われました。（その方はここにもコメントしてくださっています。）
自分もどんどん行動しなければ、ということでしょうか。（もう少し待っててね〜。）

岡本夏木『子どもとことば』

指導教官の論文や、最近読んだOさんの論文、あちこちで引用されていたので、こりゃ読まないと、と思って読みました。
さっそく、前期末のレポートにも活用。
全部は読んでいませんが、子どもがことばを獲得していく過程について述べられた部分を重点的に読みました。
ことばの役割を社会理解の道具としてとらえるならば、ことばを自分の内面の表出のための道具だけでなく、お互いに理解しあうための道具というふうにもとらえられます。つまりことばは、人間関係の構築のための道具、と考えることができるのではないでしょうか。
子どもが親に話しかけ、親が答える（または親が話しかけ、子どもが答える）ことによって、対話が生まれ、親子の関係が構築されていく。さらに親が子どものことばにインプットを加えることにより、一歩高いことばの水準への移行が進められていく。ことばの発達において、親が語りかけることの重要性を、この本から読み取ることができました。

外国にルーツを持つ子どもは、生まれた時から日本にいたとしても、実は日本語指導が必要だと言うこと、頭では理解していても、自分のことばで人に伝えることができずにいました。とても大切なことなのに。
親子の対話が、日本語でも母語でも十分になされていないということ、そのことが及ぼす影響を、この本を読むことにより整理することができました。

（これから、自分の研究に関係する本の紹介をしていこうかな〜。どんな研究をしてるんだ？というのは、追々書いて行きますね。）

夜の湘南

最近なんだか、悩むことばかり。。。家の中もぎすぎすしていて。。。

というわけで、今日は突然思い立って都内脱出、湘南方面へ車を走らせました。子どもが生まれる前はよく行っていた、夜のドライブです。
環８〜第三京浜〜横浜横須賀道路（横横）を通って、朝比奈インターでおりて、江ノ島へ。
以前よく釣りをしていたあたりはすっかり様変わり。もうシーバス狙いで行った突堤は、入れません。
写真は、新しくできたボードウォーク？から撮った、江ノ島への橋の夜景です。

帰りは鶴岡八幡宮を車の中から詣でて、朝比奈インターから横横〜首都高湾岸線〜首都高新宿でおりて帰りました。出かけたのは遅かったのに、午前１時には我が家に着いていました。家族みんな、ちょっとは気晴らしになったかな。

明日は台風が来るとか。野菜が何もないのですが。。。どうしようかな。

ミュージカルのＣＤ＆レポート終わりました

昨日ははなのミュージカルのレッスンの日。大きな袋を抱えて、帰ってきました！注文していた公演のDVDと、写真と写真のフレームが入っていました。
それから丸一日。。。もう何回見たやら。はなはあきれ顔。私がゲネプロを撮影した親バカビデオは、舞台を正面から撮っていないし、はなのアップが多くて全体が見えないし、テープの長さの都合で、途中が大幅にカットしてあるし。だから完全版を見ることができるのは、公演の当日を再現できて、とても嬉しいのです。
でも、親バカビデオはゲネプロ、昨日いただいたDVDは２ステージ目。あきらかに違います。ゲネではまだまだ粗くてあちこち穴が見えたり、ステージの広さを確かめながら踊っていたり、照明さんや楽団の方もいろいろ確認している感じでしたが、DVDは穴はない代わりに、みんなの疲れがよくわかる！
舞台の完成度としてはまた違う評価があるかと思いますが、がんばったあの日の記憶がよみがえってきて、子どもたちやお姉さま方ひとりひとりが愛しく感じました。

DVDを再生しながら、昨日はレポートを書いていました。全部で8000字くらいかな〜？昨日提出した別のレポート（8000字）に比べたら、準備期間は少ないし、執筆時間も少ないのですが、とりあえず明け方少し寝ただけで、丸一日で完成。
２本書いてみたらわかったのが、文献研究だけだと、人の書いたことを借りてくるみたいで、とても書きにくかったです。論文の筆者が自分と似たようなテーマで書いていても、観点は少しずれていて、多分同じ事象を見ていても切り取り方が違ってくる気がします。
やはり、早く自分のデータを整理して、研究に生かしていかないと、なかなか修士論文まではたどり着かない、ということでしょうね。
修士論文提出まで残り１年半を切りました。明日から私の夏休みだけど、お盆が明けたらまた、勉強モードに入りたいと思います。学部の勉強会（夏休みの成果発表会）にも、特別に参加させていただくことになったし、今度こそ恥ずかしいことはできないから！

レポート

mixiで知り合いのお姉さま方の日記を見てたら、書きたくなりました。

４日締め切りのレポート（地域社会学）

５日締め切りのレポート（日本語教育）

どっちも終わってない〜！！！

今日も徹夜です。肌荒れとか気にしてられないっす。
さて、休憩時間終わり！

プリンのビン

昨日珍しく、夫が熱を出して寝込んでいました。腰痛で起き上がれないことは何度もあるのですが、熱を出すなんて。。。丸一日かからないと治らない熱は、結婚して初めてのことかも。それくらいこの１年半は、ハードに働いていましたが。。。

かたわら、昨日は私も娘たちもハード。はなは部活とミュージカルのレッスンのはしご、その間にみのりのピアノのレッスン、その送り迎え。。。全て終わって車を駐車場に停めて帰宅したら、写真のビンが流しにありました。夫が薬を飲むために、プリンを買って食べたんだそう。
なんだかこのビン、かわいい〜♪って思って、きれいに洗って乾かして、何に使おうかな〜と考えて、洗面所に置くことにしました。娘たちの髪ゴムとかを入れたらどうかな、と思って。
ちょっと厚手のビンが娘たちにも受けてました。これで髪ゴムとか、あちこちに置かないでくれたらいいんだけど。。。無理かな。

写真の右側にあるビンの中には、みのりの誕生日に買ったぱっちん留めと髪ゴムが入っています。 昨日はみのりの誕生日。前日に私の父からカード、私たちからは本のプレゼント、ピアノの先生からもプレゼントをいただき、嬉しそう。いつもコメントいただくタリさんからもお祝いメールが届いたし。 何よりも、はながお小遣いでプレゼントを用意していて大喜び。ふだんはみのりに当たってばかりの思春期☆はなが、昨日だけは優しかったです♡